Р одителството е „работа“ во која и најспособните луѓе понекогаш се чувствуваат целосно немоќно. Додека сомнежите се гласни, успесите често се тивки, а напредокот се гледа во ситници што лесно се занемаруваат. Дете кое и понатаму има испади на бес, ги тестира границите или одбива да јаде зеленчук може и најтрпеливиот родител да го натера да се запраша
П овеќето родители веруваат дека нивното дете „некогаш ќе се снајде“ во училиште. Но, реалноста е дека голем број деца не се чувствуваат како дел од својот клас. Истражувањата покажуваат дека дури и до речиси половина од средношколците во одреден период имаат чувство дека не припаѓаат на училиштето, што може да влијае на нивната самодоверба, успех
М ногу родители се соочуваат со истата ситуација – постојано му се укажува на детето да ги собере работите, да ја среди собата или да направи нешто едноставно, но без резултат. Ова често доведува до фрустрација, покачен тон и чувство дека детето воопшто не слуша. Експертите посочуваат дека проблемот често не е во непослушноста, туку во начинот на комуникација
